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                2022年高考歷史萬能答題模板 最新答題技巧整理

                2022-05-17 13:07:55文/李傲

                在2022年高考歷史考試的時候,要注意對選擇題進行復核,也許會有新的靈感,但要珍惜第一印象,注意不要因為緊張而看錯題。下面是小編為大家整理的2022年高考歷史答題模板,一起來看!

                2022年高考歷史萬能答題模板 最新答題技巧整理

                2022年高考歷史萬能答題模板

                選擇題

                一、選擇題部分:48分

                (一)三看,一確定

                一看材料,找到材料的關鍵信息;

                二看設問,明確出題老師問的是什么;

                三看選項,抓住每個選項的關鍵詞,結合材料關鍵信息,綜合分析,確定答案。

                (二)常見的錯誤選項類型

                1.選項是以片概全;

                2.選項的說法絕對化:完全、徹底、消除等;

                3.選項的說法帶有明顯錯誤詞語:開始、衰退等;

                4.選項的關鍵詞與材料的關鍵詞不一致;

                5.選項的說法與題目的設問不相關;

                6.選項的說法明顯與課本所學知識相矛盾;

                7.選項的內容不符合材料中的時間節點;

                8.選項的說法,材料中不體現;

                9.選項的說法是片面的說法;

                10.選項的說法被其他選項的說法所包含;

                11.選項的說法屬于幼稚型即非常表面化的說法;

                12.偷換概念;

                13.立竿見影;

                14.只是對材料的直接概括的選項;

                簡答題

                (一)41題的解答技巧和方法:常見的設問及解答的模版

                1.設問“......的背景”題

                ①時代大背景:時代特征;

                ②當時發生的重大歷史事件;

                ③個人積極推動或政府重視;

                ④材料中提到的具體問題概括。

                2.設問“出現......的原因”題

                ①材料中提到的具體問題概括;

                ②個人積極推動或政府重視;

                ③當時發生的重大歷史事件;

                ④目的:為了什么。

                第二種答題方式:

                ①政治上:

                ②經濟上:

                ③思想上:

                ④其他方面:

                3.設問“......的特征”題

                逐句概括,分清時間、范圍、主體、性質、內容、方式、變化、影響等。

                ①時間:起源早或起步晚;

                ②范圍:覆蓋面廣、領域廣、涉及的地方多;

                ③主體:政府主導或民間組織;

                ④性質:某某階級的什么運動;

                ⑤內容:政府重視,設立專門機構;立法規范;健全制度;內容豐富;體系化、制度化;靈活性;將......與......相結合;具體的內容(措施);

                ⑥方式:自上而下;自下而上;形式多樣;

                ⑦變化:由......到......;逐漸完善;不斷發展;

                ⑧影響:影響深遠。

                4.設問“......的變化”題

                ①由......到......;

                ②逐漸怎么樣;

                ③不斷怎么樣;

                ④蘊含有變化意思的詞語句子。

                5.設問“......的影響”題

                分積極和消極兩個方面思考,如果是設問“作用或意義”的題目,則全部都是答積極影響的。

                ①政治上:

                ②經濟上:

                ③思想上:

                ④社會生活上:

                ⑤緩解了或解決了具體問題;

                ⑥消極影響。

                6.設問為“比較異同點”的題

                這個是高考題的常見設問題目,一般為東西比較,或是時間上的前后變化的比較。

                (1)相同點

                ①背景相同或原因相同:

                ②目的相同:

                ③方式相同:

                ④性質相同:

                ⑤內容相同:

                ⑥影響相同:

                (2)不同點:

                ①背景不同或原因不同:

                ②目的不同:

                ③方式不同:

                ④性質不同:

                ⑤內容不同:

                ⑥影響不同:

                (二)42題的答題模版

                主題:

                說明:①政治事件+與主題相關的一句話影響;

                ②經濟事件+與主題相關的一句話影響;

                ③思想事件+與主題相關的一句話影響。

                第二種說明:

                ①分析原因1;

                ②分析原因2;

                ③分析原因3;

                總結:寫一句啟示或者認識或者將主題換一種表述。

                (三)45題:改革題的常見設問和答題模版

                改革史總認識

                一、改革的含義:舊的生產關系阻礙了生產力發展,對舊的生產關系進行局部調整,以適應生產力的發展。

                二、改革的種類:政治改革、經濟改革(幣制改革、稅收改革、戶籍制度改革等)、軍事改革、教育改革、少數民族改革、社會習俗改革等。

                三、各種改革的作用:

                1.政治改革:

                (1)完善民主政治,為經濟發展提供保障;

                (2)鞏固統治,維護社會秩序的穩定;

                (3)緩和社會矛盾。

                2.經濟改革:

                (1)增加政府的財政收入;

                (2)縮小貧富差距,緩和社會矛盾;

                (3)促進經濟發展,社會進步。

                3.軍事改革:

                (1)提高軍隊作戰能力;

                (2)增強國家實力。

                4.教育改革:

                (1)促進教育文化事業的發展;

                (2)提高國民素質,增強公民意識;

                (3)有利于促進經濟發展。

                5.少數民族改革:

                (1)促進少數民族地區的經濟發展,社會進步;

                (2)促進民族融合與交流,有利于中華民族的形成;

                (3)促進少數民族漢化和封建化;

                (4)緩和了民族矛盾,有利于維護國家的統一和穩定。

                6.社會習俗改革:

                (1)營造改革的社會環境;

                (2)有利于社會進步和發展。

                四、改革失敗的原因

                1.急于求成,不講究策略;

                2.打擊面廣,增加了改革的阻力;

                3.用人失當;

                4.沒有結合國情。

                五、改革的評價

                1.改革的實質是生產關系的局部調整,不可能徹底解決問題;

                2.改革就有局限,保留殘余;

                3.改革的方式都是自上而下;

                4.積極的影響。

                六、改革的啟示

                1.改革要與本國的國情相結合;

                2.改革的道路是艱難曲折的,不可能一帆風順;

                3.改革中要堅定意志;

                4.改革要講究策略,不能急于求成。

                2022年高考歷史答題技巧

                試題所提供的各種材料(材料的形式是多樣的,比如圖表、漫畫、民謠、歷史俗語、小說等),也就是命題人要求你所答的主題和主流價值取向。審清了這一要求,選擇的方向就確定了。專題式選擇題,每小題都有不同的答題主題,考查的主題內容可以是歷史事物的原因、內容、目的、特點、性質、結果、影響等,選擇的時候注意回答的方向,比如本題要求你回答某一措施的目的,你卻選擇了客觀作用的相關選項。

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